二年级的时候,我第一次接触篮球,从最初的球拍练习到熟练的运球,从最初的篮下投篮到远距离的三分跳投,在这段时间的练习中,我深刻的体会到了坚持、努力、训练的意义。

篮球是一项多人参与的运动,记得在一场同年级的友谊赛中,为了获得更高的个人得分,比赛中我没有把球传给处于最佳投篮位置的队友,而是自己远距离投篮,对手抢到球,突破我的防守,连进三球,结果双方比分从势均力敌变成了悬殊的差距。

中场休息的时候,教练过来找我谈话,语重心长地对我说:“篮球比赛更​​讲究团队合作,助攻和个人进球是一样的,为了集体荣誉,大家要齐心协力。”听了教练的话,我感觉脸色一阵红一阵白,心里很不舒服。下半场比赛,我吸取经验,改变策略,积极配合队友进攻助攻,一度将比分拉回平衡,队友士气大增,最终以13:10的比分赢得了比赛。经过这场比赛,我知道了团队合作的重要性,也让我更加深刻地体会到了谦逊的重要性。

篮球不仅让我懂得了合作的重要性,更重要的是让我体会到了坚持不懈、不服输的精神。在一次校际比赛中,由于主力队员受伤,我们队的成绩不断下滑。这时,无论是观众还是啦啦队都不看好我们,认为我们注定要输。只有教练不停地给我们加油。在教练的支持和鼓励下,我们重新振作起来,不管输赢,都全力以赴地打好每一球。看到我们状态的变化,大家给我们送上了鼓励的掌声。我们越战越勇,最后时刻以11:10的比分险胜。

篮球伴随我学习成长,每一次训练,每一次比赛,都是对我的磨练,也是对我成长的助力。我很喜欢打篮球。小朋友们,你们也喜欢打篮球吗?

第二部分:我与篮球的故事(600字)

是什么丰富了我的童年?篮球。是什么让我在比赛中感受到荣誉感?篮球。是什么让我们成为兄弟?篮球。篮球已经成为我生活的一部分。

记得四年级的时候,我们每天早中晚都要训练,强度很大。每天我的脚都快麻木了,像是灌了铅一样,身体也有点吃不消,但这么小的困难怎么能阻挡我们对篮球的热爱呢?每天早上训练完,我都会练习投篮,中午训练完还要跑篮。下午的训练是最开心的时光,因为我可以和兄弟们一起打篮球,玩得很开心。我们常常等到学校安静下来,才恋恋不舍地离开篮球场。

记得在一次中午集训时,我们第一次遇到“2-2-1”战术。杨教练让我们每个人运球通过“2-2-1”投篮,球投进去。我是第三个挑战的。前两位是小宫和小刘,是队里技术最强的两个队员,但他们都犯了错误。轮到我的时候,我很紧张,但当我真正踏入底线时,我的紧张和紧张突然消失了。我像往常一样利用转身、变向过掉对方。但球似乎不受我的控制,我忙得不可开交,防守的强度让我无法适应。我一路踉踉跄跄,但还是成功过了“障碍”。防守队员只剩下一个人,我变向投篮,抢到篮板,球稳稳地进了篮筐。回想起来,杨教练和兄弟们都在为我加油,心里甜如蜜。从此,我更加爱上了篮球。一分耕耘,一分收获。 在刚刚结束的长沙市小学生篮球赛中,我们队荣获长沙市第四名。

每个周末做完作业后,我都会有宝贵的看电视时间,总会收看篮球比赛节目,时不时地为“好球”欢呼,也会想方设法参加平时的篮球活动,甚至在最痴迷的时候,也会抱着篮球入睡。

这就是篮球,一项让我充满激情和勇气的运动!我爱篮球,更爱篮球带给我的拼搏精神!

第三部分:我与篮球的故事(600字)

我个子不高,甚至还很矮,运球技术也不是很好,但是我会用尽全力扑向篮球,因为我热爱篮球!

我从小时候幼儿园就开始接触篮球,那时候我对篮球的概念还仅限于它是一个球、一个物体。

五年级的时候,我们班掀起了篮球热,我虽然一点基础都没有,但还是跟着师傅学。虽然他们经常嘲笑我的技术,但直到我投进了第一个三分球、第一个罚球,甚至毕业之后,我才经常去球场上练习。有时候我会给自己定下目标,通过练习,有了一定的基础。这时,篮球对我来说,成了一项运动,一种健身的方式。

进入初中后,我认识了一群新同学,一群志同道合、热爱打篮球的同学。我们班里人多,爱打篮球,NBA球队的情况、某些球星的动态,都成了我们课后讨论的话题。我们也一起打篮球,一起在球场上挥汗如雨,一起进步,互相鼓励。有时候会因为争执而互相指责、吵架,但在场下,我们还能互相搂抱,开心地打球。我在场上的原则一直是被拦就拦,被拦截就回破,手力不够就多做俯卧撑,但我不会失去坚持、信心和热爱。

对于现在的我来说,篮球就像是一个永远都不会离开我的朋友。就像有人说的那样,篮球是世界上最可靠的事物。即使你把它扔在地上,它也会弹回到你的手中。它陪伴我成长。

篮球也是我的老师,它教会我无畏、合作和永不放弃。不到最后一刻,没人知道最后的结果,所以继续努力,享受汗珠滑过脸颊的感觉。所有的不开心都会化作浑浊的汗珠。

他把球扔过墙,快速翻过衣襟,举起双臂,满身汗水和雨水,独自一人走来,脸上挂着微笑。他跑了三行,接住了银刃,套了两行钢箍。他冲破天际,云散了,坐着迎接清凉的空气和温暖的阳光。这首诗写出了无数篮球爱好者的心声。我离不开篮球。

第四部分:我与篮球的故事(600字)

记得小时候,妈妈问我想学篮球、武术还是击剑,我当时坚定地回答:“我是文明人,这种‘打打杀杀、野蛮’的运动,根本不适合我!”然而,孱弱多病的“小身体”还是让我与篮球结下了不解之缘。

我第一次打篮球是在学校的体育课上,老师教我们简单的运球。当时球在我手里根本弹不起来,好像是故意跟我作对,差点直接落地,回不来手,要不就直接弹到其他地方去了。我当时很生气,心想:“破球,我也不喜欢你!”

第二次接触篮球,是爸爸听医生说要多做体育锻炼,提高身体素质和免疫力后,给我买了个篮球。其实,体育课的经历之后,我根本就不想打篮球了,更何况打篮球需要跑来跑去,大汗淋漓。但每到周末,爸爸还是坚持带我去附近的篮球场打篮球。与其说我是去“打”球,倒不如说我是去“捡”球,因为我就是在球场上跑来跑去捡球。

下一次与篮球的“亲密接触”是全家一起玩的“三人篮球赛”,我和妈妈一组,爸爸一组。经过多次练习,运球对我来说不再是问题,开始练习投篮。刚开始,我连篮筐都摸不到,更别说投篮了,最后把球扔上去,还卡在篮筐边上。不过功夫不负有心人,我从几十个中得一分,到十几个中得一分,甚至更多。得分的喜悦让我感受到了打篮球的乐趣,给了我一种从未有过的成就感。没想到的是,我的“小身体”开始变壮了,个子也高了起来。

现在,我除了周末、节假日练习外,还跟着爸爸看NBA、CBA,学习篮球比赛规则,关注篮球明星,关心姚明退役后的情况,为科比父女的意外感到惋惜,怀揣着一颗努力拼搏、努力奋斗、追求理想的“篮球”心,扬帆起航。

第五部分:我与篮球的故事(600字)

今天是星期天,真是好日子,不出去打球都觉得可惜,回家拿球换衣服,走到社区球场。

快到七点了,运球、上篮、转身、跳投……其实,这几天,每次打篮球,虽然不停地投篮,但心里却一直都在跟自己、跟篮球对话。

应该是小学一二年级的时候吧。我个子很矮很瘦,运动和身体素质都很差,几乎不碰篮球,大部分时间都是看漫画、打电子游戏。我喜欢《灌篮高手》这部动画片,更喜欢樱木的搞笑点,所以每天都会看,从不间断。小时候,小孩子之间流行的东西总是和动画片有关,篮球也不例外。《灌篮高手》的火爆,让很多小朋友放下四驱车和控制器,奔向球场。但不知道为什么,我总觉得跟他们格格不入,跟篮球的亲密接触几乎为零。课后聚在一起聊足球的时候好羡慕他们,体育课上飞奔、投篮的时候好羡慕他们……

停学期间,虽然学的不多,但身高长得很快,一年大概长了十几公分。那时我白天都待在家里,吃过晚饭后,有时跟爸爸去学校球场,爸爸教我上篮、投篮、运球。不过,因为从小就没什么运动天赋,所以学得很慢,动作总是笨拙,反应也比较迟钝。不过那段时间,我也努力锻炼,总是在脚上绑两个沙袋,坚持了大概半年,弹跳力就迅速提升了。身体好了,自然而然地,我就开始打篮球了。那时我已经返校了,但上体育课的时候,可以跟同学们分组打篮球,虽然投篮不准,但抢篮板、盖帽还是可以的。

就这样,我和篮球结下了不解之缘。

第六部分:我与篮球的故事(600字)

篮球比赛作文600字优秀作文_篮球比赛作文650字_篮球比赛活动作文600字

我本来并不喜欢篮球,甚至有点讨厌。

一开始我只是没兴趣,但有一天当我走过球场时,突然有东西从后面飞来,砸到我的头上,然后弹开滚走了。“好痛啊!”我大叫一声,仔细一看,原来是篮球!我看到两个男孩子捡起篮球,看都没看我一眼就走开了。我怒视着他们,怒道:“呸!篮球!该死的篮球!”经过这件事,我不再喜欢篮球,对篮球产生了厌恶。但后来,我对篮球的态度发生了变化。

有一次,我在学校看到几位高年级的同学在打篮球。他们的身体移动迅速,躲闪巧妙,手就像是灵活的小鸟。篮球在他们的手中来回传递。一个身材高大的男生跳起,将手中的篮球扔向篮筐。篮球在空中画出一道优美的弧线,最后落入篮筐。我看着他们潇洒的身影,似乎感受到了他们对篮球的热爱。似乎我不再那么讨厌篮球了。

五年级的时候,我们上了篮球课。我运动不怎么好,对篮球的期望也不高,对篮球也不是很热衷。但其他同学却很开心,进球后都欢呼雀跃,笑容灿烂。“好像很有成就感……哦?虽然不想尝试,但喜欢上也没什么不好的吧?”就这样,我怀着跃跃欲试的心情开始了第一次尝试。

一开始似乎不太顺利,我试了好几次都没成功,看到其他同学的球完美地落入篮筐,我有点着急,我仔细观察其他同学的姿势,纠正自己的错误。经过一次又一次的练习,我终于投中了!汗水在阳光下闪闪发光,我为自己的成功而感到高兴。随着我和篮球相处的时间越来越长,不知不觉中我爱上了篮球,感受到了打篮球的快乐。

篮球,我的快乐之球!

第七章 我与篮球的故事(600字)

篮球是我接触的第一项运动,也是我最喜欢的运动。幼儿园的时候,我哥哥是校队的队长,经常教我打篮球。在他的影响下,我坚持学了六年篮球。

篮球对我来说承载着许多美好的回忆和梦想。记得小时候最开心的事就是哥哥带我去看他的比赛,看到他们的胜利与失败,他们的荣誉与失败,他们的掌声与泪水,他们努力拼搏后,胜利的喜悦是多么令人羡慕啊!我也希望有一天,我能像他们一样,超越他们。

梦想给你行动的动力,如今我是台屿小学队的一员,经过这么多年的刻苦训练,在教练的悉心指导下,我的身体素质提高了,球技提高了,实力也更强了,我一次次代表学校走上赛场,为了荣誉挥洒汗水,拼命奔跑。这六年,我拼搏过,努力过,不知道被篮球砸过多少次,摔过多少次跤,穿坏过多少双球鞋,哪怕是意外的骨折和伤病,也没有阻挡我重返赛场的决心。我始终相信,在场外训练得越刻苦,在场上就​​会越强大!

篮球带给我的不仅仅是身体上的力量,更重要的是精神上的愉悦,永不放弃的精神,团结的精神,奋斗的精神。这种精神不仅存在于篮球场上,也深深的影响着我的生活。

所以,篮球对于我来说是最重要的,最珍贵的,无可替代的!

第八章 我与篮球的故事(600字)

刚开始打篮球的时候,我觉得篮球很有趣,可以强身健体。现在我对篮球的感觉完全不一样了,但这一切都始于二年级的一个暑假。

那个暑假的一天,介绍我打篮球的朋友肖哲明向我炫耀,他傲慢地说:“谭朝恒,我考上了学校的篮球班,我打得不错。”我瞧不起他说:“不就是个篮球班,我也能考上。”就这样,我接触到了篮球。

刚开始训练的时候,我很努力,因为我想超越肖哲明,消除他的傲气。随着练习的时间越来越长,直到打败他,我心中便止不住胜利的喜悦。随着时间的流逝,我变得越来越强。这种感觉也充斥着我的内心,让我骄傲而自大。直到在比赛中遇到一位篮球高手,我才发现自己还是一个一厢情愿、异想天开的“菜鸟”。于是,我不再骄傲,以那位“高手”为目标,努力向着“终点”迈进。

但现实就是这么残酷。我上四年级的时候,篮球班里来了很多和我同年级的人,虽然我们是同年级的,但球技却不在一个档次上,他们在比赛中能打得比我好,能在关键时刻站出来成为球队最强的“顶梁柱”,这让我的自信心一落千丈。说实话,那时候我真的很想离开校队,所以从那以后我就不怎么注重训练了,每天晚上也不去练球,但是我又舍不得离开,心想:“我两年的努力难道就白费了吗?”但“系铃人总要解铃还须系铃人”。在我的启蒙教练杨老师的指导下,五年级在比赛中的表现比四年级时要好,于是我又重拾了一点自信心,练得更凶了。到现在,我各方面都比以前进步了。 我不再是那根瘦弱的“柱子”,而是变成了那根坚实的“柱子”。

现在篮球已经成为我生活的一部分。当我赢球时,篮球带给我快乐、喜悦和兴奋;当我输球时,篮球带给我沮丧、悲伤和失落。没有篮球,就像孙悟空没有“金箍棒”。这就是我喜欢篮球的原因。

第九章 我与篮球的故事(600字)

我记得,每当我出去逛街,只要看见圆圆的球就走不开,总是缠着妈妈给我买。有一次偶然的机会,我看了动画片《灌篮高手》,被里面的帅哥们吸引住了,一次又一次的转身,一次又一次的完美投篮,一次又一次的赢得人们的尖叫声……

从此我对篮球情有独钟,无数次梦见自己打篮球,尖叫、惊呼,总是在梦里笑醒。

小学时,我央求妈妈给我报篮球班,妈妈立刻答应了,但也有条件:“不能三天打鱼两天晒网,学费要从我的压岁钱里扣。”我爽快地答应了:“当然可以!”

记得那是篮球课的第一天,天刚亮,我就换上帅气的球衣,准备让妈妈带我去训练场。哇!训练场上真是灯火通明,大人和小孩都在运球,篮球随着跳跃,在空中划出一道优美的弧线,我跃跃欲试想要加入他们。教练看穿了我的心思,哈哈大笑:“小伙子,这里就是你的舞台,来吧,展现一下!”老师让我们先热身,然后就开始上课了!

课间休息的时候,老师让我们组队练习了一会儿,可是我的同学们都不愿意和我组队,因为我个子矮小,又没有任何篮球基础。我很灰心,垂着头躲在角落里。老师发现后,拉着我的手,把我带到同学们面前,给我们讲了“狼的团队精神”的故事。大家都很感动,想让我和他们组队。老师弯下腰,抚摸着我的头:“篮球小子,老师看好你!课后再抓紧时间多练,就能赶上他们了。”我重重地点了点头,我就是每节课都听得特别认真的那个。放学后,等同学们都走了,我还会在那里练上半个小时!做完作业,回家还会反复练习。就这样,在老师的鼓励和指导下,加上我的刻苦努力和不断练习,我的球技突飞猛进。

如今我已经长大了,可以打篮球了,再看动漫《灌篮高手》的时候,我突然明白了一个道理:其实学习、生活就如同打篮球一样,只要努力了,就会有回报。

第十部分:我与篮球的故事(600字)

我热爱篮球,因为它带给我自信和快乐,我早已和篮球结下了不解之缘。

记得我上一年级的时候,看到高年级的哥哥姐姐们在操场上转球,他们的手指像磁铁一样紧紧地吸着球,半天球都没有掉下来。我很羡慕,也学着他们一样转起球来,可我刚把球抛出去,手指还没伸开,球就已经落地了。第一次失败了,我又试了第二次,还是失败了,第三次也失败了……我知道,只要努力,铁杵磨成针。

一下课我就拿着球去操场,学学学长学姐们的学样转起来。我终于找到了窍门:先伸出左手,把球放在手掌上,伸出右手食指,用左手击打球,让球在手上旋转。刚学的时候,球不听我的,转了没几秒钟就倒下了。我不停地练习,有时已经晚上十点了,妈妈催我睡觉,但我还是不停地练习。我的指甲磨平了,手上起了水泡,但我不愿放弃。“熟能生巧”真是的。短短几个月,我就成了班里转得最厉害的人。

2010年,体育场举行了第一届运动会,我们参加了开幕式,表演了节目《旋转》,全校2000多名学生参加了这次大型活动,我们排练了几个月,虽然皮肤晒黑了,但我们赢得了热烈的掌声,那一刻,我们感到无比自豪。

现在,我们有很多种方法可以旋转球。我们可以把球放在铅笔上旋转,也可以用左手把球推到空中,然后用右手继续旋转。

我爱篮球,虽然它只是一个小小的球,但它带给我的快乐却是无穷的。