2010 年篮球规则解释变化
这是2010年新规则学习班提供的学习资料的汇编。与原始规则解释相同的部分已被省略，以方便大家学习。
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示例 2：裁判抛球开始比赛。随后，跳投手 A4 合法拍球，并且球：
(a) 直接出界。
(b) 在到达非跳跃的队员或地面之前被 A4 接住。
解释：在由于 A4 的违例而使 B 队获得掷球入界的两种情况下，掷球入界后未在比赛场地上取得球控制权的队应在距离下一次跳球情况最近的地点获得第一个交替拥有球的权利。
陈述 2：除了罚球之外，当活球被困在篮圈和篮板之间时，就会发生跳球情况，从而导致交替拥有掷球入界。由于这不会导致抢篮板的情况，因此当球触及篮筐时，这不被视为简单情况。因此，如果最初拥有球的球队在球被困在篮圈和篮板之间时有权掷球入界，那么如果发生任何跳球情况，该球队将只剩下 24 秒的时间。
例 1：A4 投篮时，球被夹在篮圈和篮板之间。A 队有权在交替拥有球权时掷界外球。
解释：掷界外球后，A队只剩下24秒的时间。
示例 2：A4 投篮时，24 秒计时结束，球被困在篮圈和篮板之间。A 队有权在交替控球期间掷界外球。
解释：由于 A 队 24 秒计时时间已用完，因此发生 24 秒违例。B 队有权掷界外球。
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声明：在最后一次或唯一一次罚球后掷界外球或抢篮板时，时间段始终从界外球员触球开始，直到该球员投篮成功。这在考虑比赛结束时至关重要。在时间到之前必须有最少的时间来投篮。如果比赛时钟显示 0:00.3 秒，裁判有责任确定投篮者是否在比赛时钟信号响起结束比赛之前投篮成功。但是，如果比赛时钟显示 0:00.2 或 0:00.1 秒，唯一有效的投篮是扣篮或扣篮。
例如：A队获得界外球。此时：
（a）剩余0:00.3秒；
（b）0:00.2 或 0:00.1 秒；
解释：
在 中，如果尝试投篮并且比赛计时钟响起结束比赛，则裁判员有责任确定投篮运动员是否在比赛计时钟信号响起结束比赛之前释放了投篮。
在篮球比赛中，唯一有效的投篮方式是将界外球轻击入篮筐或扣篮。
17 界外球
声明 3：掷界外球时，在球越过界外线掷入比赛场地之前，其他队员的身体任何部分不得越过界外线。
例 1：球出界违例后，A3 从裁判手中接过球，准备掷球入界。A3：
（a）球被放在地上，随后被 A2 拿走。
（b）传球给界外区的 A2。
解释：这是 A2 的一次违例，因为在 A3 将球扔过边界线进入球场之前，A2 已经将身体移过了边界线。
例2：A队投篮成功或最后一次罚球成功后，B队获得暂停，B3从裁判手中接过球，在底线掷入篮筐。B3：
(a) 将球放置在地板上，随后由 A2 拿走。
（b）将球传给 A2。
解释：合法比赛。B 队掷界外球时处理球的唯一限制是他们必须在 5 秒内将球传进球场。
声明 4：在第 4 节的最后 2 分钟或每个加时赛的最后 2 分钟，如果暂停判给在后场拥有球权的球队，则应在掷界外球的球队前场的掷界外球点掷界外球，掷界外球的球员必须将球传给前场的本队球员。
示例 1：比赛还剩一分钟时，A4 正在后场运球，这时 B 队的一名球员从罚球线延长线处将球拍出场外。
（a）给予 B 队一次暂停。
(b) 准许 A 队暂停。
（c）首先批准 B 队暂停，然后批准 A 队暂停（反之亦然）。
暂停后，A 队将球扔到哪里重新开始比赛？
解释：在 (a) 中，A 队从延长的罚球线掷界外球重新开始比赛。
在(b)和(c)中，A 队在记录台对面的 A 队前场的掷球入界点掷球入界，重新开始比赛。
例2：比赛最后1分钟，A4获得2次罚球机会，A4在第二次罚球时因踩到罚球线被判违例，B队请求暂停，暂停后，B队将从投球点重新开始比赛。
解释：比赛重新开始，B 队在 B 队前场、记录台对面的掷界外球点掷界外球。
例3：比赛最后2分钟，A4在A队后场带球6秒，此时：
（a）球被B4击出界外。
（b）B4犯规，这是B队第三次犯规。
A 队获得一次暂停，随后 A4 在 A 队前场记录台对面的掷球入界区掷球入界，重新开始比赛。
解释：在两种情况下，A 队在 24 秒的进攻周期中都只剩下 18 秒。
例4：比赛最后2分钟，A4在自己的前场带球，B3将球轻拍到A队后场，A队任意一名球员再次带球。现在：
（a）B4 将球击出界外。
（b）B4 在 A 队后场犯下 B 队本节第三次犯规，此时 24 秒时钟还剩 6 秒。A 队获准暂停。暂停后，比赛重新开始，A 队在 A 队前场记录台另一侧掷界外球。A4 队的 24 秒时钟还剩多少秒？
解释：团队 A 应该：
（一）6秒
（b）24 秒时钟还剩 14 秒。
陈述 6：掷界外球时，发生以下情况：
(a) 球传过篮筐，由任意一队的一名球员伸手到篮筐下面触碰。
（b）球被困在篮圈和篮板之间。
(c) 为了重置 24 秒时钟，故意将球扔到篮圈上。
例 1：在掷界外球时，A4 将球传到篮筐上方，任意一队的队员伸手到篮筐下方触到球。
解释：这是干扰违例。比赛应由对方球队从罚球线延长处掷界外球重新开始。在这种情况下，防守队员违反了规则，进攻队没有得分，因为球不是来自场内区域。
示例 2：球员 A4 将球朝篮筐扔去，球被篮圈和篮板夹住。
解释：这是跳球情况。比赛应采用交替控球程序重新开始。如果 A 队有权掷球入界，则 24 秒时钟不应重置。
例 3：掷界外球时，24 秒计时还剩 5 秒，A4 将球传向篮筐，球触及篮圈。
解释：24 秒计时器不得重置时钟，因为比赛时钟尚未启动。比赛应继续进行，不得中断。
18/19
例 1：在跳球开始比赛时，球离开裁判手后，但在合法拍球前，跳球手 A5 犯规，球被判给 B 队掷界外球。此时，任一教练要求暂停或换人。
解释：由于比赛时间尚未开始，因此不允许暂停或替换。
示例 2：当比赛时钟响起，结束一节或加时赛（而不是比赛结束）时，判罚犯规，A4 获得 2 次罚球机会。任一教练要求：
（a）暂停。 （b）替换。
解释： (a) 由于本节已结束，因此不能准许暂停。
(b) 仅可在点球大战结束并且比赛休息开始后进行换人。
声明 8：每次暂停应持续 1 分钟。裁判吹哨召唤球队上场后，球队必须立即返回球场。有时球队会将暂停时间延长至指定的 1 分钟以上，以通过延长时间获得优势或导致比赛延误。裁判应向球队发出警告。如果球队无视警告，应记录违规球队的暂停。如果球队没有剩余的暂停时间，应记录教练因延误比赛而犯规的技术犯规，记为“C”
示例：暂停结束，裁判叫 A 队回到球场。A 队教练继续指导他的队员，队员留在球队席区域。裁判叫 A 队回到球场，然后：
（a）A 队最终返回赛场。
(b) A 队留在球队席区域。
解释：
（a）在各队开始返回球场后，裁判警告该队的教练，如果再次发生类似行为，将为 A 队记录额外的暂停。
(b) 暂停时间记在 A 队名下，无需警告。如果 A 队没有剩余的暂停时间，则记在 A 队教练名下，因为比赛延误而犯规一次，记为“C”。
二十七
二十八
语句3：运球从后场向前场移动时，当运球者的双脚和球都触及前场时，球进入球队的前场。
例 1：A1 跨在中场线上，接到后场 A2 的传球。A1 随后将球传回给仍在后场的 A2。
解释：合法比赛，因为 A1 的双脚并没有在前场，因此有权将球传回后场，所以 8 秒应该连续计算。
例 2：A2 从后场带球，在球越过中场线时结束带球。A2 随后将球传给同样越过中场线的 A1。
解释：合法比赛。A2 双脚不在前场，因此有权将球传给同样不在前场的 A1。8 秒应连续计算。
示例 3：A2 从后场带球，一只脚（不是双脚）在前场。A2 随后将球传给跨过中线的 A1。A1 随后继续在后场带球。
解释：合法比赛。A2 的双脚不在前场，因此有权将球传给同样不在前场的 A1。因此 A1 有权在后场运球。8 秒应连续计算。
示例 4：A4 从 A 队后场推进。A4 停止向前移动但继续运球：
（a）此时，你正跨在中心线上。
（b）现在双脚都在前场，但运球在后场。
(c) 现在运球在前场，双脚在后场。
(d) A4 双脚在前场，同时在后场带球，然后双脚移回后场。
解释：在所有情况下，带球者A4在双脚和球接触前场之前，不得停止在后场。在每种情况下，8秒应连续计算。
二十九
声明 1：当 24 秒时间结束前发出投篮信号，且球在空中时，如果球击中篮板或未触及篮圈，则发生违例，除非对方球员立即明确控制球。裁判应判给对方球员在比赛停止时最近的界外点掷界外球，但篮板后面除外。
例1：A5投篮时，24秒装置发出信号，球在空中，撞击篮板后滚落到地上，B4触球，随后A4触球，最后球被B5控制。
解释：这是一次 24 秒违例，因为球没有触及篮圈并且没有立即明确地处于对方球员的控制之下。
示例 2：A5 投出的球触及篮板，但未触及篮筐。在抢篮板时，B5 触及球但未控制球。A5 随后获得对球的控制权，此时 24 秒装置响起。
解释：发生了 24 秒违例。当投出的球未触及篮圈且球再次在 A 队球员的控制下时，24 秒时钟继续计时。
例3：24秒时间结束，A4投篮得分，B4合法阻挡，24秒装置信号响起，随后B4对A4犯规。
解释：发生了 24 秒违例，并且 B4 的犯规将被忽略，除非是技术犯规、非体育道德犯规或取消资格的犯规。
示例 4：当 A4 投篮在空中且球未触及篮筐时，24 秒装置响起，A5 和 B5 之间立即宣布争球。
解释：发生了 24 秒违例。B 队在抢篮板时没有立即明确地夺得球的控制权。
例五：A5 向篮筐投篮，24 秒装置发出信号，球落地后被 B6/A6 抢到篮板。
解释：在所有情况下，比赛都是合法的。比赛计时钟没有停止，因此比赛继续进行，新的 24 秒周期。
例六：A5投篮后，篮球在空中，24秒装置发出声音，随后篮球直接进入篮筐或者撞击篮板、弹起，在篮筐上滚动后进入篮筐。
解释：投篮有效，可得 2 分或 3 分。如果设备发出信号 24 秒，球不会成为死球。
示例 7：球员 B5 尝试投篮，但未触及篮圈。24 秒装置发出信号的同时，球员 B5 获得球的控制权。这是否违反规定？
解释：是的。由于球没有碰到篮圈，因此这是 24 秒违例。
声明 2：如果在特定情况下，24 秒时钟响起，且根据裁判的判断，对方球队立即获得了球的控制权，则应忽略该信号并继续比赛。
示例：在 24 秒节末，A4 传球，A5 未接球（两名球员都在前场），球滚入 A 队后场。在 B4 获得控球权并形成一条通往篮筐的自由路径之前，24 秒信号响起。
解释：如果 B4 立即明确地控制了球，则该信号将被忽略并且比赛继续。
声明 4：如果裁判因为非控球队犯规或违例（不是因为球出界）而中断比赛，则在下列情况下，球权将授予之前在前场控制球的同一球队，并设置 24 秒时钟：
- 如果比赛中断时 24 秒时钟显示剩余时间 14 秒或以上，则 24 秒时钟不得重置，而应从停止时间的位置继续计时。
- 如果比赛中断时 24 秒时钟显示时间为 13 秒或更短，则 24 秒时钟应重置为 14 秒。
例 1：一名球员在 A 队前场将球带出界外，构成违例。24 秒计时钟显示 8 秒。
解释：A 队在 24 秒时钟上只剩下 8 秒了。
示例 2：A4 在前场带球，被 B4 犯规。这是 B 队本节第二次犯规。24 秒计时器显示 3 秒。
解释：A队24秒计时只剩下14秒。
示例3：A队在前场控制球，24秒时钟还剩4秒。
（a）A4（b）B4
受伤，裁判停止比赛
解释：A 队在 24 秒计时中应该还剩下 24 秒。
（一）4秒
（b）14秒
示例 4：A4 投篮得分。球在空中，A5 和 B5 被判双犯规，24 秒时间还剩 6 秒。球未进入篮筐。交替控球箭头表示下一次控球属于 A 队。
解释：A队在24秒时钟上只剩下6秒了。
例五：A4 正在运球，24 秒时间还剩 5 秒，B4 被判技术犯规，A 队教练被判技术犯规。
解释：在两次罚球互相抵消后，比赛应在 24 秒计时剩余 6 秒时由 A 队掷界外球重新开始。
示例 6：循环剩余 24 秒：
（a）16 秒 （b）12 秒
B4 故意在自己的后场踢球或击球。
解释：B 队违例。A 队前场掷球入界后，24 秒时钟已经：
（一）16秒
（b）14秒
例 7：A2 掷界外球时，B4 伸出手臂越过后场界外线拦截 A4 的传球。24 秒计时：
（一）19 （二）11
解释：B4违例。前场掷球入界后，A队的24秒时钟应：
（一）19秒
（b）14秒
示例 8：A4 正在前场运球，此时，24 秒比赛还剩 6 秒，B4 对 A4 犯规，违反体育道德。
解释：无论罚球是否命中，A队都应从记录台另一侧的罚球线延长线处掷球。A队将有一个新的24秒时钟周期。
相同的解释适用于技术犯规和取消资格犯规。
30球回后场
声明：在空中时，球员保持跳入空中前最后一次接触地面的姿势。但是，当空中球员从前场跳起并在空中获得对球的控制权时，他是球队中确立球队对球的控制权的球员。
如果他的惯性使他向后退，他就无法避免带球回到后场。因此，如果空中球员建立了新的球队控球权，那么直到他的脚回到地面之前，球员的位置都不会被确定为前场/后场。
例 1：A 队后场的 A4 试图将球传给 A 队前场的 A5。B3 在 B 队前场跳起并在空中接住球。然后他落回地面：
（a）双脚都在他的后场。
（b）跨越中心线。
(c) 跨过中场然后带球或传球至后场。
解释：没有发生违例。当 B3 在空中确立第一队控球权时，B3 直到双脚回到地面才确定其前场/后场位置。在所有情况下，B3 现在都合法地处于其后场。
示例 2：第一节比赛开始时，A4 和 B4 进行跳球，当 A5 从 A 队前场跳起，在空中接住球并落回地面时，合法拍球：
（a）双脚都在他的后场。
（b）跨越中心线。
(c) 跨过中场然后带球或传球至后场。
解释：未发生违例。A5 建立了 A 队在空中的第一次控球权。在所有情况下，A5 均合法地处于其后场。
例 3：投球的球员 A4 试图将球传给前场的 A3。A3 从后场跳起，接住球并落回地面：
（a）双脚都在他的后场。
（b）跨越中心线。
(c) 跨过中场然后带球或传球至后场。
解释：A队违例。投球手A4在前场确立了球队对球的控制权，然后A3跳起，在空中接住球并落回后场。在所有情况下，A3都违法将球送回后场。
例4：A4在后场控制球，试图将球传给前场的A3。B4从前场跳起，在空中接球，将球传给后场的B5，然后落回后场。
解释：B队将球非法返回后场，违反了规则。
31
陈述 1：在篮球投篮或罚球过程中，当球在篮筐上方时，如果球员从下方伸手穿过篮筐并触到球，则构成干扰。
例如：在 A4 的最后一次或唯一一次罚球中，
（a）在球触及篮筐之前，
(b) 当球触及篮圈并仍有可能进入篮筐时，
B4 从篮筐下方伸手去触球。
解释：由于 B4 非法触球，因此发生违规。
（a）A 队得 1 分，B4 队被判技术犯规。
（b）A 队获得 1 分，B4 队被判技术犯规。
声明 4：投篮后，如果球员在球向上飞行时触碰球，则所有关于守门和干扰的限制均适用。
示例：A4 投篮后，球在空中向上飞行时被 B5（或 A5）触碰。在球落向篮筐的过程中，球被以下人员触碰：
（1）A3
（2）B3
解释：B5 或 (A5) 接触正在向上飞行的球是合法的，不会改变击球状态。但是，A3 或 B3 随后在球向下飞行时接触球则违反规定，并且：
(a) 球被授予给 B 队，由其在罚球线延长处掷球入界。
（b）A队获得2分或3分
33.10 无碰撞半圆区域
声明：禁止冲撞区规则的目的不是为了奖励防守球员占据篮下的位置，而是为了为控制球并冲向篮筐的进攻球员划定冲撞犯规。
免冲撞半圆区将适用于下列情况：
(a) 防守队员的双脚应保持在半圆内（见图1）。半圆线不属于半圆的一部分。
(b) 进攻方球员应进入篮筐下方的半圆内，跳到空中并尝试投篮得分或者传球。
下列情况不适用无冲撞区，任何接触都应根据正常规则进行裁决，例如圆柱规则和阻挡/冲撞规则：
(a) 适用于在免撞区外发生的所有情况，包括在半圆与端线之间的区域内发生的情况。
(b) 对于所有反弹球情况，即当球在投篮后弹起并发生接触时。
(c) 任何进攻方或防守方球员非法使用手、臂、腿或身体。
示例 1：A4 在半圆外开始投篮，然后与半圆内的 B4 相撞。
解释：A4 的举动是合法的，因为适用无冲撞区规则。
示例 2：A4 沿端线带球，到达篮板后区域后，斜跳或背跳与半圆内处于合法防守位置的 B4 相撞。
解释：A4 犯规。无撞人区规则不适用，因为 A4 已从篮板正后方和篮板延长线进入无撞人半圆区（见图 1）。
例3：A4投篮命中，球落地反弹，A5跳起抢球，与半圆内处于合法防守位置的B4相撞。
解释：A5 受到冲撞。无冲撞区规则不适用。
例4：A4突破到篮下，准备投篮，A4没有完成投篮，而是把球传给了紧随其后的A5，A4与半圆区域内处于合法防守位置的B4发生碰撞。
解释：A4 受到撞击。无撞击区规则不适用，因为 A4 非法用身体为 A5 开出射门通道。
例五：A4 带球到篮下准备投篮，A4 没有投篮，而是将球传给站在球场角落的 A5，然后冲向处于禁冲撞区的 B4。
解释：A4 的举动是合法的，因为适用无冲撞区规则。
1
无半区域
三十六
声明 1：在第四节和每个加时赛的最后两分钟内，当球在界外并在裁判手中或掷界外球队员可处置时，防守队员与进攻方队员发生身体接触，这是违反体育道德的犯规。
例1：比赛进行到最后一分钟，还剩53秒，A4手中有球或处于可以触及的位置，此时B5在场上造成身体接触，被判犯规。
解释：B5 明显没有努力击球，通过不让时钟重新开始而获得优势。无需警告，应判为违反体育道德的犯规。
例2：比赛进行到最后一分钟，还剩53秒，投球的A4球员手中或手握球，此时A5在场上与B5发生接触，A5被判犯规。
解释：A5 不会因被判一般犯规而受益。除非接触严重，并被判为违反体育道德的犯规或取消比赛资格的犯规，否则 A5 被判为个人犯规。B 队将在最近的犯规地点掷界外球。
声明 1：在比分接近的比赛最后几分钟，在球离开掷界外球员的手后，防守球员为了阻止比赛计时钟重新开始，与即将接球或已经接球的进攻球员发生接触。此类接触应立即被判为普通犯规，除非此类接触是严重的身体接触，将导致违反体育道德的犯规或取消比赛资格的犯规。优势/劣势原则不适用。
例 1：比赛进行到最后一分钟，还剩 58 秒，比分是 A83-B80。球已经从投球手 A4 手中飞出。此时，B5 与正准备接球的 A5 发生接触。B5 被判犯规。
解释：应立即对 B5 判罚个人犯规，除非裁判认定 B5 的接触严重性应判罚非体育道德犯规或取消比赛资格犯规。
例2：比赛最后一分钟，还剩58秒，比分是A83-B80，球已经离开投球手A4的手。此时，A5与B5发生接触。A5被判犯规。
解释：A5 不会因被判一般犯规而受益。除非接触严重，否则将立即判 A5 个人犯规。B 队将在最近的犯规地点掷界外球。
例3：比赛最后一分钟，还剩58秒，比分是A83-B80，球已经离开掷球手A4的手，此时B5在界外球位置的另一区域与A5发生接触，B5被判犯规。
解释：B5 明显没有努力击球，通过不让时钟重新开始而获得优势。无需警告，应判为违反体育道德的犯规。
三十九
打架斗殴是指双方两人或两人以上（球员、替补球员、被罚出场的球员、教练、助理教练和球队追随者）发生肢体冲突（最初是互相打架）。
四十二
声明：在特殊情况下，如果在同一暂停时间内需要执行几项有效的处罚，裁判员必须特别注意违规或犯规发生的顺序，以决定执行哪些处罚以及取消哪些处罚。
示例：A4 跳起投篮。当球在空中时，24 秒信号响起。信号响起后，但 A4 仍在空中，B4 对 A4 犯下违反体育道德的犯规。并且：
（a）球没有碰到篮筐。
(b) 球触及篮筐，但未进入篮筐
（c）球进入篮筐。
解释：在任何情况下，B4 的违反体育道德的犯规都不应该被忽视。
（a）当 A4 正在投篮时，B4 对 A4 犯规。A 队的 24 秒违例应被忽略，因为它应该发生在违反体育道德的犯规之后。A4 应获得两次或三次罚球机会，然后由 A 队在记录台对面的中线延长处掷界外球。
(b) 如果没有发生 24 秒违例，A4 将获得两次或三次罚球，随后由 A 队在记录台对面的中线延长处掷界外球。
(c) A 队将获得 2 分或 3 分，并且 A4 将获得一次附加罚球，随后 A 队将在记录台对面的中线延长处掷界外球。
示例 2：A4 尝试跳投，被 B3 犯规。然后，当 A4 仍在投篮动作中时，他被 B4 犯规。
解释：B4 的犯规应被忽略，除非该犯规是违反体育道德的犯规或取消比赛资格的犯规。
43
当吹罚技术犯规时，由教练指定对方球队的任何一名成员可执行罚球。
当吹罚技术犯规时，对方球队的教练应指定该队任何一名成员执行罚球。
四十四
示例 2：B4 对投篮中的 A4 犯规，随后 B 队教练判罚技术犯规。A5 代替 A4 罚球全部四次。在技术犯规处罚掷界外球时，球离开 A 队球员手中后，发现失误。
解释：原定由 A5 代替 A4 进行的两次罚球被取消，比赛应由 A 队在记录台对面的中线延长处掷界外球来恢复。
四十六
示例3：A团队在四分之一声音，B4射击和分数的信号中领先2分，但裁判授予2分，而不是3分，而不是3分。
说明：技术可用于确定季度结束之前或之后的最后一枪是有效的和/或2分或三分球的。）B队教练的要求应接受。
50
陈述：当比赛时钟停止并且在任何时期死亡之后还剩不到24秒或14秒时，应关闭24秒钟的时钟。
示例1：比赛时钟还剩18秒，在24秒的时间内还剩3秒，B1故意将球踢在他的后场。
解释：游戏应在其前场上由A队进行恢复，在比赛时钟还剩18秒钟，在24秒钟的时钟还剩14秒。
示例2：比赛时钟还剩7秒，在24秒时钟还剩3秒钟，B1故意将球踢在后场。
解释：游戏应在其前场上的球队掷掷掷球，还剩7秒钟，比赛时钟还剩下7秒钟，应关闭24秒钟的时钟。